¿Qué propone y qué ofrece el libro? La inteligencia artificial ya forma parte del mundo en el que crecen los niños. Este libro invita a comprender ese escenario sin miedo, con mirada pedagógica, práctica, ética y profundamente humana. Educar con Inteligencia Artificial en la Primera Infancia ofrece a docentes, directivos y familias una reflexión clara y actual sobre los desafíos y oportunidades que la IA plantea en los primeros años de vida, sin perder de vista lo esencial: el juego, la emoción, el vínculo y la experiencia real. A lo largo de sus páginas, el lector encontrará: · fundamentos pedagógicos para integrar la IA con sentido educativo, · orientaciones prácticas para el aula infantil, · talleres participativos y propuestas concretas de trabajo, · criterios para elegir herramientas digitales en forma responsable, · una mirada ética que pone a la infancia en el centro de la tarea educativa y al educador como mediador necesario e insustituible del proceso enseñanza-aprendizaje. Este libro No propone reemplazar al educador, sino revalorizar su rol. No busca acelerar aprendizajes, sino darles profundidad. No presenta recetas, sino criterios para educar con inteligencia… y con humanidad.
