FRANCISCO XAVIER MENDEZ CARRILLO / JOSE PEDRO ESPADA
Este libro expone con detalle la descripción, la evaluación y la intervención psicológica y
educativa aplicadas a problemas que se presentan con frecuencia en el contexto escolar: fobia
y rechazo escolar, comportamientos perturbadores, hiperactividad, fracaso escolar,
discapacidad mental y sensorial, dislexia, etc. Junto a dificultades clásicas en el ámbito
escolar, como la baja motivación académica, se incluyen problemáticas emergentes en
nuestro país, como el acoso escolar, que tanto preocupa a padres, educadores, profesionales
y a la sociedad en general. Los capítulos del manual son casos que describen, tras una
revisión teórica, las características, los instrumentos de evaluación y los procedimientos de
intervención utilizados. Las actividades prácticas ofrecen al estudiante y al profesional que
desea estar al día la oportunidad de aplicar sus conocimientos y ensayar supuestos con ayuda
del caso presentado. Esta obra, junto a su volumen complementario de casos clínicos
infantiles y adolescentes dirigido por los mismos coordinadores, contribuye a la actualización
de los profesionales y a la formación de los estudiantes de psicología, pedagogía,
psicopedagogía, magisterio, logopedia y otras ciencias relacionadas con la infancia
