La sexta edición de Principios de aprendizaje y enseñanza de lenguas ofrece nuevas formas de ver y enseñar la adquisición de una segunda lengua (SLA) basadas en las últimas investigaciones. Proporcionando una descripción general completa de los puntos de vista teóricos que han dado forma a la enseñanza de lenguas en la actualidad, el texto explica la relevancia pedagógica de la investigación de SLA en una prosa de fácil lectura.
La nueva edición de este texto clásico, utilizado por programas de formación de docentes en todo el mundo, refleja los temas más recientes en la investigación de SLA, referencias actualizadas y un resumen de los problemas y perspectivas actuales. El texto está disponible en formato impreso y electrónico.
