MARÍA FERNÁNDEZ MELLIZO / JULIA CORDERO / MARTA CURRAN
Adoptar una visión sociológica de la educación supone concebirla como un fenómeno social, que sólo se entiende en relación con un contexto más amplio que implica a toda la sociedad. El libro aborda, a través de la integración de la teoría y el análisis empírico, el papel de la educación en la estructura social y en los procesos de transformación y reproducción de las desigualdades sociales. Se trata de un enfoque crucial para afrontar el reto de la educación.