El libro Competencia comunicativa en el aula universitaria ha sido pensado de manera que se acceda gradualmente a las competencias indispensables para que los jóvenes puedan sacar el máximo de provecho a los nuevos conocimientos propios de su disciplina académica y su profesión. Contiene once unidades, en cada una de las cuales se definen los objetivos de aprendizaje, se desarrollan actividades en el sentido de éstos y se presentan ejercicios con respuestas de autoevaluación de manera que el estudiante tenga control sobre sus aprendizajes y asuma con autodisciplina sus propios progresos. Adicionalmente, en cada unidad se trabaja el componente transversal compuesto por las competencias de escucha activas y metacognitivas. Los autores esperan que este material sea un apoyo importante, tanto para los estudiantes de la Universidad del Rosario como para la construcción de conocimiento, en torno al desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje superior.Adicionalmente, en cada unidad se trabaja el componente transversal compuesto por las competencias de escucha activas y metacognitivas. Los autores esperan que este material sea un apoyo importante, tanto para los estudiantes de la Universidad del Rosario como para la construcción de conocimiento, en torno al desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje superior.
