El tema principal que aborda es el síntoma de angustia y la angustia en los niños de primera infancia en su etapa de estructuración psíquica. La neurosis de angustia de los niños es precondición de la instalación de la neurosis infantil, en tanto psiconeurosis. Desarrolla una inédita actualización –desde Freud hasta el presente– del destino y de la conceptualización de ambas nociones: la neurosis de la angustia y la neurosis infantil, en el campo de las distintas líneas psicoanalíticas. A su vez actualiza la problemática de la angustia en la historia del psicoanálisis. Se trata de un mapa conceptual esclarecedor para profundizar en la importancia que tiene la angustia y sus síntomas en la comprensión de los sufrimientos que se abordan en la clínica psicoanalítica.
