ANGEL PEREZ PUEYO / OSCA M. CASADO / CARLOS HERAS / JOSE JUAN BARBA
Propuesta de integración de las competencias básicas en
los centros educativos a través de 15 pasos que abarcan
los diferentes niveles de concreción y órganos de
coordinación, haciendo efectiva la integración de este
nuevo elemento curricular en el día a día de la escuela.