JUGAR DIBUJAR LEER¿ LOS DIFERENCIAN LOS NIÑOS?

JUGAR DIBUJAR LEER¿ LOS DIFERENCIAN LOS NIÑOS?

Editorial:
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
Edición:
Materia:
Educación
ISBN:
978-958-9097-46-5
Páginas:
181
Encuadernación:
Tapa blanda


Esta investigación ubica el juego en el enfoque de los sistemas simbólicos y se pregunta si es posible considerarlo como uno de ellos. Muestra cómo, en ese horizonte, los distintos símbolos están ligados a dominios de conocimiento y constituyen campos de problemas sobre los cuales es preciso reflexionar e investigar.