INCLUSION Y CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

INCLUSION Y CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

Editorial:
EDITORIAL SINTESIS
Edición:
Materia:
Educación
ISBN:
978-84-1357-131-7
Páginas:
334
Encuadernación:
Tapa blanda

Participación, convivencia e inclusión constituyen tres soportes para generar un cambio profundo en la escuela. Se encuentran estrechamente relacionados entre sí, tienen en común la dimensión sociorrelacional de la educación y se orientan al desarrollo dinámico de las instituciones educativas hacia comunidades más justas. Son ingredientes encaminados a “crear comunidad” y adoptan una importancia progresiva entre los docentes, las familias, las administraciones, los alumnos y los demás miembros de la comunidad educativa. Esta obra aborda la inclusión y la convivencia escolar desde un modelo de participación activa y democrática, tanto desde la teoría como desde la práctica. A lo largo del libro se recogen propuestas, fundamentos y experiencias contrastadas en torno a la mediación de conflictos, el aprendizaje cooperativo, la colaboración docente, el aprendizaje-servicio y la ayuda entre iguales, entre otros. El propósito general es que sirva como manual de referencia para la implementación de todas estas propuestas en los centros educativos

Otros libros del autor

  • INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
    Titulo del libro
    INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE COOPERATIVO
    JUAN CARLOS TORREGO SEIJO / CARLOS MONGE LOPEZ
    En este libro se ofrece un material de referencia para educadores, investigadores y profesorado, al aportar resultad...
    Consultar Disponibilidad