La tercera edición de este libro consta de tres bloques (fluidos, termología y electricidad) y se apega a lo estipulado en el plan de estudios más reciente de la Dirección General de Bachillerato (DGB); se conserva el enfoque de desarrollo de competencias y se trabajan temas transversales. Al mismo tiempo, se mantiene el método de aprovechamiento máximo característico del autor, con lo que el texto contribuye a que el alumno alcance los objetivos generales de la asignatura.
El diseño del libro es ahora más legible, pues se compone de una sola columna, con apoyo de una columna auxiliar. Estructuralmente, la obra se compone de dos secciones: la primera, diseñada como parte guiada por el profesor, corresponde a la parte teórica de la física, con algunas actividades sencillas (de identificación y reconocimiento), en tanto que la segunda contiene la parte práctica, dedicada íntegramente a actividades para que el alumno aprenda con mayor autonomía.
