EVALUACION DE TEXTOS ESCOLARES DESDE LA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA

EVALUACION DE TEXTOS ESCOLARES DESDE LA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA

Editorial:
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU
Edición:
Materia:
Educación
ISBN:
978-9972-42-630-8
Páginas:
73
Encuadernación:
Tapa blanda