Primer texto introductorio a la educación especial escrito expresamente tanto para futuros educadores generales como especialistas. Esta obra proporciona una cobertura equilibrada de los fundamentos de las excepcionalidades que los futuros profesores deben saber para entender a sus estudiantes y sus responsabilidades, además de la información práctica que necesitan para enseñar con eficacia a todos los estudiantes.
