VIVIAN LISSETTE OSPIN TASCÓN / TATIANA CALDERÓN GARCÍA / MARTHA LUCÍA QUINTERO TORRES
"Un texto valiente que nos adentra en la complejidad del rol de educador en la escuela maternal: un ejercicio equilibrista entre la presión institucional, La presión de las familias y las verdaderas necesidades del niño, y se atreve a evaluar la calidad del servicio prestado, a buscar la mejora continua desde todas las perspectivas, incluida el aspecto ético, Muy interesante e inspirador".
Carmen Paz
"Es este, entonces, un informe oportuno y provocador para el pensamiento. Uno que se espera lleve a la reflexión a los representantes gubernamentales y a los investigadores académicos, y ojalá, a uno diálogo entre ambos, lo recomiendo bastante",
Martin John Packer.