DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS. Un enfoque para carreras del camino económico empresarial

El presente manual está destinado a orientar a autoridades y profesores de educación superior respecto de las características de la formación por competencias, así como a ofrecer estrategias para el diseño de un currículo en esa línea, con énfasis en carreras vinculadas al campo económico-empresarial. El modelo de diseño curricular por competencias propuesto recoge diversos aportes desarrollados desde la Psicología Laboral, influidos por el conductismo y las teorías cognitivas. También se apoya en importantes contribuciones generadas desde las Ciencias de la Educación. Además, recoge la experiencia que han tenido los autores en materia de aseguramiento de la calidad y acreditación universitaria, así como en la organización y dirección de procesos de fortalecimiento de competencias, tanto de estudiantes como de profesores de la Universidad del Pacífico.